Учебные планы и программы подготовки по реализуемым основным профессиональным образовательным программам
Описание образовательной программы по специальности среднего профессионального образования 44.02.02 Преподавание в начальных классах
Образовательная программа по специальности среднего профессионального образования 44.02.02 Преподавание в начальных классах разработана на основе федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах (утв. Приказом Минобрнауки РФ от 27.10.2014 г. N 1353 (ред. от 13.07.2021), зарегистр. Министерством юстиции (per. № 34864 от 24 ноября 2014 г.).
1. Характеристика подготовки по специальности
Срок получения образования по образовательной программе углубленной подготовки в очной форме обучения вне зависимости от применяемых образовательных технологий, составляет:
на базе основного общего образования - 3 года 10 месяцев;
на базе среднего общего образования - 2 года 10 месяцев.
2. Характеристика профессиональной деятельности выпускников
Область профессиональной деятельности выпускников: Обучение и воспитание детей в процессе реализации образовательных программ начального общего образования.
3. Структура образовательной программы подготовки
Общий гуманитарный и социально-экономический цикл, Математический и общий естественнонаучный цикл, Общепрофессиональный цикл; Профессиональный цикл; Государственная итоговая аттестация (демонстрационный экзамен и защита выпускных квалификационных работ), которая завершается присвоением квалификации «Учитель начальных классов».
4. Требования к результатам освоения программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих
Выпускник, освоивший образовательную программу, должен быть готов к выполнению основных видов деятельности согласно получаемой квалификации специалиста среднего звена в соответствии с ФГОС СПО 44.02.02 Преподавание в начальных классах:
преподавание по образовательным программам начального общего образования;
организация внеурочной деятельности и общения учащихся;
классное руководство;
методическое обеспечение образовательного процесса
Возможные места работы выпускников по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах: - государственные общеобразовательные учреждения разного вида (общеразвивающего, компенсирующего, коррекционного), государственные учреждения дополнительного образования, частные школы, центры развития ребенка, самозанятость (репетиторство),
Возможные наименования должностей, профессий:
- Учитель начальных классов;
- Тьютор
- Педагог-организатор
- Воспитатель групп продленного дня;
- Домашний воспитатель (гувернер);
- Педагог;
- Педагог-репетитор по подготовке к школе и т. д.
АННОТАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ
- АННОТАЦИЯ рабочей программы общего гуманитарного и социально - экономического цикла ОГСЭ.01. Основы философии специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах (углубленная подготовка)
- АННОТАЦИЯ рабочей программы общепрофессиональных дисциплин ОП.02 Психология специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах (углубленная подготовка)
- АННОТАЦИЯ рабочей программы общего гуманитарного и социально- экономического цикла ОГСЭ.03 История специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах (углубленная подготовка)
- АННОТАЦИЯ рабочей программы общего гуманитарного и социально - экономического цикла ОГСЭ.04 Английский язык специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах (углубленная подготовка)
- АННОТАЦИЯ рабочей программы общего гуманитарного и социально - экономического цикла ОГСЭ.05 Физическая культура специальности44.02.02 Преподавание в начальных классах (углубленная подготовка)
- АННОТАЦИЯ рабочей программы общего гуманитарного и социально - экономического цикла ОГСЭ.06 Русский язык и культура речи специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах (углубленная подготовка)
- АННОТАЦИЯ рабочей программы общего гуманитарного и социально- экономического цикла ОГСЭ.07 Балкарский язык и литература специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах (углубленная подготовка)
- АННОТАЦИЯ рабочей программы общего гуманитарного и социально- экономического цикла ОГСЭ.08 Культура народов Кабардино-Балкарии специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах (углубленная подготовка)
- АННОТАЦИЯ рабочей программы общепрофессиональных дисциплин ОП.01 Педагогика специальности 44.02.02 «Преподавание в начальных классах» (углубленная подготовка)
- АННОТАЦИЯ рабочей программы общепрофессиональных дисциплин ОП.02 Психология специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах (углубленная подготовка)
- АННОТАЦИЯ рабочей программы общепрофессиональных дисциплин ОП.03 Возрастная анатомия, физиология и гигиена специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах (углубленная подготовка)
- АННОТАЦИЯ рабочей программы общепрофессиональных дисциплин ОП.04 Правовое обеспечение профессиональной деятельности специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах (углубленная подготовка)
- АННОТАЦИЯ рабочей программы общепрофессиональных дисциплин ОП.05 Безопасность жизнедеятельности специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах (углубленная подготовка)
- АННОТАЦИЯ рабочей программы общепрофессиональных дисциплин ОП.06 Экономика образовательного учреждения специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах (углубленная подготовка)
- АННОТАЦИЯ рабочей программы общепрофессиональных дисциплин ОП.07 Основы учебно - исследовательской деятельности студентов специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах (углубленная подготовка)
- АННОТАЦИЯ рабочей программы общепрофессиональных дисциплин ОП.08 Основы религиозных культур и светской этики специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах (углубленная подготовка)
- АННОТАЦИЯ рабочей программы математического и общего естественнонаучного цикла ЕН.01. Математика специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах (углубленная подготовка)
- АННОТАЦИЯ программы профессионального модуля ПМ.02 Организация внеурочной деятельности специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах (углубленная подготовка)
- АННОТАЦИЯ программы профессионального модуля ПМ.03 Классное руководство специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах (углубленная подготовка)
- АННОТАЦИЯ программы профессионального модуля ПМ.04 Методическое обеспечение образовательного процесса для специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах (углубленная подготовка)
2 Учебный план 44.02.02 "Преподавание в начальных классов"
3 Программа подготовки специалистов среднего звена по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных
Программа подготовки специалистов среднего звена по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных
Описание образовательной программы по специальности среднего профессионального образования 43.02.16 Туризм и гостеприимство
Образовательная программа по специальности среднего профессионального образования 43.02.16 Туризм и гостеприимство разработана на основе федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 43.02.16 Туризм и гостеприимство (утв. Приказом Минпросвещения Российской Федерации).
1. Характеристика подготовки по специальности
Срок получения образования по образовательной программе в очной форме обучения вне зависимости от применяемых образовательных технологий составляет:
на базе основного общего образования – 3 года 10 месяцев;
на базе среднего общего образования – 2 года 10 месяцев.
2. Характеристика профессиональной деятельности выпускников
Область профессиональной деятельности, в которой выпускники, освоившие образовательную программу, могут осуществлять профессиональную деятельность:
33 Сервис, оказание услуг населению (туристские услуги, экскурсионное обслуживание, гостиничный сервис, услуги общественного питания и иные услуги индустрии туризма и гостеприимства).
Объектами профессиональной деятельности выпускников являются:
туристские продукты и услуги;
процессы обслуживания туристов и гостей;
деятельность туристских организаций и средств размещения;
документационное и информационное обеспечение туристской деятельности;
взаимодействие с клиентами и партнёрами в сфере туризма и гостеприимства.
3. Структура образовательной программы подготовки
Образовательная программа включает следующие циклы:
общий гуманитарный и социально-экономический цикл;
математический и общий естественнонаучный цикл;
общепрофессиональный цикл;
профессиональный цикл;
учебная и производственная практика;
государственная итоговая аттестация (в форме демонстрационного экзамена и защиты выпускной квалификационной работы).
Освоение образовательной программы завершается присвоением квалификации «Специалист по туризму и гостеприимству».
4. Требования к результатам освоения программы подготовки
Выпускник, освоивший образовательную программу, должен быть готов к выполнению основных видов деятельности в соответствии с ФГОС СПО 43.02.16 Туризм и гостеприимство:
организация и предоставление туристских услуг;
разработка и продвижение туристского продукта;
организация экскурсионного обслуживания;
организация и контроль текущей деятельности служб предприятий туризма и гостеприимства;
бронирование и продажа туристских услуг;
взаимодействие с потребителями туристских услуг и партнёрами;
освоение одной или нескольких профессий рабочих, должностей служащих.
Возможные места работы выпускников
туристские агентства и туроператорские компании;
гостиницы и иные средства размещения;
экскурсионные бюро и культурно-досуговые центры;
предприятия санаторно-курортного комплекса;
организации общественного питания;
службы бронирования и продаж;
центры развития туризма и туристско-информационные центры.
Возможные наименования должностей, профессий
менеджер по туризму;
специалист по бронированию и продажам;
администратор гостиницы;
экскурсовод (гид);
менеджер службы приёма и размещения;
специалист по работе с клиентами;
агент по туризму;
организатор туристской деятельности;
руководитель (управляющий, менеджер) структурного подразделения в сфере туризма и гостеприимства.
Основная профессиональная образовательная программа среднего профессионального образования
УЧЕБНЫЙ ПЛАН программы подготовки специалистов среднего звена 43.02.16 Туризм и гостеприимство
Описание образовательной программы по профессии
среднего профессионального образования 43.01.09 Повар, кондитер
Образовательная программа по профессии среднего профессионального образования 43.01.09 Повар, кондитер разработана на основе федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по профессии 43.01.09 Повар, кондитер (утв. Приказом Министерства образования и науки РФ от 9 декабря 2016 г. № 1569).
1. Характеристика подготовки по профессии
Срок получения образования по образовательной программе в очной форме обучения вне зависимости от применяемых образовательных технологий, составляет:
на базе основного общего образования - 3 года 10 месяцев;
на базе среднего общего образования - 1 год 10 месяцев.
Форма обучения - очная
Квалификация выпускника- Повар, кондитер
2. Характеристика профессиональной деятельности выпускников
Область профессиональной деятельности, в которой выпускники, освоившие образовательную программу, могут осуществлять профессиональную деятельность: 33 Сервис, оказание услуг населению (торговля, техническое обслуживание, ремонт, предоставление персональных услуг, услуги гостеприимства, общественное питание и прочее)
3. Выпускник, освоивший образовательную программу, должен быть готов к выполнению основных видов деятельности, предусмотренных настоящим ФГОС СПО:
приготовление и подготовка к реализации полуфабрикатов для блюд, кулинарных изделий разнообразного ассортимента; приготовление, оформление и подготовка к реализации горячих блюд, кулинарных изделий, закусок разнообразного ассортимента;
приготовление, оформление и подготовка к реализации холодных блюд, кулинарных изделий, закусок разнообразного ассортимента; приготовление, оформление и подготовка к реализации холодных и горячих сладких блюд, десертов, напитков разнообразного ассортимента;
приготовление, оформление и подготовка к реализации хлебобулочных, мучных кондитерских изделий разнообразного ассортимента.
4. Требования к структуре программы подготовки
Образовательная программа имеет следующую структуру: общепрофессиональный цикл; профессиональный цикл; государственная итоговая аттестация (демонстрационный экзамен), которая завершается присвоением квалификаций квалифицированного рабочего, служащего.
Описание образовательной программы по специальности среднего профессионального образования 44.02.01 Дошкольное образование
Образовательная программа по специальности среднего профессионального образования 44.02.01 Дошкольное воспитание разработана на основе федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 44.02.01 Дошкольное воспитание (утв. Приказом Минобрнауки РФ от № 1351 от 27 октября 2014г. (ред. от 13.07.2021), зарегистр. Министерством юстиции (per. № 34898 от 24 ноября 2014 г.).
1. Характеристика подготовки по специальности
Срок получения образования по образовательной программе углубленной подготовки в очной форме обучения вне зависимости от применяемых образовательных технологий, составляет:
на базе основного общего образования - 3 года 10 месяцев;
на базе среднего общего образования - 2 года 10 месяцев.
2. Характеристика профессиональной деятельности выпускников
Область профессиональной деятельности выпускников: воспитание и обучение детей дошкольного возраста в дошкольных образовательных организациях и в домашних условиях.
3. Структура образовательной программы подготовки
Общий гуманитарный и социально-экономический цикл, Математический и общий естественнонаучный цикл, Общепрофессиональный цикл; Профессиональный цикл; Государственная итоговая аттестация (демонстрационный экзамен и защита выпускных квалификационных работ), которая завершается присвоением квалификации «Воспитатель детей дошкольного возраста».
4. Требования к результатам освоения программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих
Выпускник, освоивший образовательную программу, должен быть готов к выполнению основных видов деятельности согласно получаемой квалификации специалиста среднего звена в соответствии с ФГОС СПО 44.02.01 Дошкольное воспитание:
Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья ребенка и его физическое развитие.
Организация различных видов деятельности и общения детей.
Организация занятий по основным общеобразовательным программам дошкольного образования.
Взаимодействие с родителями и сотрудниками образовательной организации.
Методическое обеспечение образовательного процесса.
Возможные места работы выпускников по специальности 44.02.01 Дошкольное воспитание: -образовательные учреждения разного вида (общеразвивающего, компенсирующего, коррекционного), частные детские сады, центры развития ребенка в качестве воспитателя, самозанятость (няня, репетитор)
Возможные наименования должностей, профессий:
- Воспитатель;
- Воспитатель детей раннего и дошкольного возраста
- Воспитатель детских дошкольных учреждений;
- Домашний воспитатель (гувернер);
- Педагог дошкольного образования;
- Педагог;
- Младший воспитатель и т. д.
Учебный план 2020 г. заочное отделение
Программа подготовки специалистов среднего звена по специальности 44.02.01 Дошкольное образование
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ И ТРЕБОВАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ
Программа государственной итоговой аттестации выпускников для специальности Дошкольное образование
- АННОТАЦИЯ рабочей программы математического и общего естественнонаучного цикла ЕН.01 Математика специальности 44.02.01 «Дошкольное образование» (углубленная подготовка)
- АННОТАЦИЯ рабочей программы математического и общего естественнонаучного цикла ЕН.02 Информатика и ИКТ в профессиональной деятельности специальности 44.02.01 Дошкольное образование (углубленная подготовка)
- АННОТАЦИЯ рабочей программы общего гуманитарного и социально - экономического цикла ОГСЭ.01 Основы философии специальности 44.02.01 Дошкольное образование (углубленная подготовка)
- АННОТАЦИЯ рабочей программы учебной дисциплины ОГСЭ.02 Психология общения специальности 44.02.01 Дошкольное образование (углубленная подготовка)
- АННОТАЦИЯ рабочей программы учебной дисциплины ОГСЭ.03 История специальности 44.02.01 Дошкольное образование (углубленная подготовка)
- АННОТАЦИЯ рабочей программы учебной дисциплины ОГСЭ.04 Английский язык специальности 44.02.01 Дошкольное образование (углубленная подготовка)
- АННОТАЦИЯ рабочей программы учебной дисциплины ОГСЭ.05 Физическая культура специальности 44.02.01 Дошкольное образование (углубленная подготовка)
- АННОТАЦИЯ рабочей программы учебной дисциплины ОГСЭ. 06 Балкарский язык и литература специальности 44.02.01 Дошкольное образование (углубленная подготовка)
- АННОТАЦИЯ рабочей программы учебной дисциплины ОГСЭ.07 История народов Кабардино - Балкарии специальности 44.02.01 Дошкольное образование (углубленная подготовка)
- АННОТАЦИЯ рабочей программы общепрофессиональных дисциплин ОП.01 Педагогика специальности 44.02.01 Дошкольное образование (углубленная подготовка)
- АННОТАЦИЯ рабочей программы общепрофессиональных дисциплин ОП.02 Психология специальности 44.02.01 Дошкольное образование (углубленная подготовка)
- АННОТАЦИЯ рабочей программы общепрофессиональных дисциплин ОП.03 Возрастная анатомия, физиология и гигиена специальности 44.02.01 Дошкольное образование (углубленная подготовка)
- АННОТАЦИЯ рабочей программы общепрофессиональных дисциплин ОП.04 Правовое обеспечение профессиональной деятельности специальности 44.02.01 Дошкольное образование (углубленная подготовка)
- АННОТАЦИЯ рабочей программы общепрофессиональных дисциплин ОП.05 Теоретические основы дошкольного образования специальности 44.02.01 Дошкольное образование (углубленная подготовка)
- АННОТАЦИЯ рабочей программы общепрофессиональных дисциплин ОП.05 Теоретические основы дошкольного образования специальности 44.02.01 Дошкольное образование (углубленная подготовка)
- АННОТАЦИЯ рабочей программы общепрофессиональных дисциплин ОП.06 Безопасность жизнедеятельности специальности 44.02.01 Дошкольное образование (углубленная подготовка)
- АННОТАЦИЯ рабочей программы общепрофессиональных дисциплин ОП.07 Основы специальной педагогики и психологии специальности 44.02.01 Дошкольное образование (углубленная подготовка)
- АННОТАЦИЯ рабочей программы общепрофессиональных дисциплин ОП.08 Русский язык и культура речи специальности 44.02.01 Дошкольное образование (углубленная подготовка)
- АННОТАЦИЯ рабочей программы общепрофессиональных дисциплин ОП. 09 Основы учебно-исследовательской деятельности студентов специальности 44.02.01 Дошкольное образование (углубленная подготовка)
- АННОТАЦИЯ рабочей программы общепрофессиональных дисциплин ОП.10 Основы педагогического мастерства специальности 44.02.01 Дошкольное образование (углубленная подготовка)
- АННОТАЦИЯ рабочей программы общепрофессиональных дисциплин ОП.12 Основы семейного воспитания специальности 44.02.01 Дошкольное образование (углубленная подготовка)
- АННОТАЦИЯ рабочей программы общепрофессиональных дисциплин ОП.13 Введение в специальность специальности 44.02.01 Дошкольное образование (углубленная подготовка)
- АННОТАЦИЯ программы профессионального модуля ПМ.01 Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья ребёнка и его физического развития специальности 44.02.01 Дошкольное образование (углубленная подготовка)
- АННОТАЦИЯ программы профессионального модуля ПМ.02 Организация различных видов деятельности и общения детей специальности 44.02.01 Дошкольное образование (углубленная подготовка)
- АННОТАЦИЯ программы профессионального модуля ПМ.03 Организация занятий по основным общеобразовательным программам дошкольного образования специальности 44.02.01 Дошкольное образование (углубленная подготовка)
- АННОТАЦИЯ программы профессионального модуля ПМ.04 Взаимодействие с родителями (лицами, их заменяющими) и сотрудниками образовательного процесса специальности 44.02.01 Дошкольное образование (углубленная подготовка)
- АННОТАЦИЯ программы профессионального модуля ПМ.05 Методическое обеспечение образовательного процесса специальности 44.02.01 Дошкольное образование (углубленная подготовка)
- ПРИМЕРНАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ И ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ для специальности 44.02.01 Дошкольное образование углубленной подготовки
| Описание образовательной программы по специальности среднего профессионального образования 40.02.02 Правоохранительная деятельность
Образовательная программа по специальности среднего профессионального образования 40.02.02 Правоохранительная деятельность разработана на основе федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 40.02.02 Правоохранительная деятельность (утв. Приказом Минобрнауки РФ от 12 мая 2014 г. № 509. (ред. от 13.07.2021), зарегистр. Министерством юстиции 21 августа 2014 г. N 33737). Аннотации к рабочим программам по специальности 40.02.02 Правоохранительная деятельность Учебный план программы подготовки специалистов среднего звена по специальности 40.02.02 "Правоохранительная деятельность" 2024 Учебный план 2020 г. заочное отделение Учебный план 2019 г. заочное отделение Учебный план 40.02.02 Правоохран. деятельность на базе 11кл. 2018г |
Описание образовательной программы по профессии среднего профессионального образования 29.01.05 Закройщик
Программа подготовки квалифицированных рабочих и служащих (далее: ППКРС) по профессии среднего профессионального образования 29.01.05 Закройщик – комплекс нормативно – методической документации, регламентирующий содержание, организацию и оценку качества подготовки обучающихся и выпускников.
Данная программа, разработана и утверждена образовательным учреждением с учётом требований рынка труда на а основе федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по профессии 29.01.05 Закройщик, утвержденного Приказом Минобрнауки России от 03 апреля 2018 г. № 230 (далее ФГОС СПО).
ППКРС регламентирует цели, ожидаемые результаты, содержание, условия и технологии реализации образовательного процесса, оценку качества подготовки выпускника по данному направлению подготовки и включает в себя: учебный план, календарный учебный график, рабочие программы учебных курсов, дисциплин (модулей), программы учебной и производственной практики и другие методические материалы, обеспечивающие реализацию соответствующей образовательной технологии.
Общая характеристика образовательной программы среднего профессионального образования
Квалификации, присваиваемые выпускникам образовательной программы:
«портной и закройщик».
Формы получения образования: допускается только в профессиональной образовательной организации или образовательной организации высшего образования.
Формы обучения: очная.
Срок получения образования по образовательной программе, реализуемой на базе среднего общего образования - в очной форме - 10 месяцев.
Характеристика профессиональной деятельности выпускника
Область профессиональной деятельности выпускников: 21 Легкая и текстильная промышленность, 33 Сервис, оказание услуг населению (торговля, техническое обслуживание, ремонт, предоставление персональных услуг, услуги гостеприимства, общественное питание и пр.)
Основные виды деятельности, предусмотренных настоящим ФГОС СПО, исходя из сочетания квалификаций квалифицированного рабочего, служащего в соответствии с пунктом 1.12 настоящего ФГОС СПО:
- прием заказов на изготовление изделий;
- изготовление лекал;
- раскрой при пошиве и перекрой при ремонте и обновлении изделий;
- пошив изделий по индивидуальным заказам;
- проведение примерки изделия на фигуре заказчика;
- выполнение ремонта тканей и швейных изделий.
Требования к структуре программы подготовки
Образовательная программа имеет следующую структуру: общепрофессиональный цикл; профессиональный цикл;
Формой государственной итоговой аттестации по профессии является выпускная квалификационная работа, которая проводится в виде демонстрационного экзамена.
Аннотации к рабочим программам по профессии 29.01.05 Закройщик
Основная профессиональная образовательная программа среднего профессионального образования
Общеобразовательные рабочие программы
ОУД. 14 Основы безопасности жизнедеятельности
Общепрофессиональный цикл
ОП.01 Основы электротехники и электроники
ОП.02 Информационные технологии
ОП.03 Информационная безопасность КС
Социально-гуманитарный цикл
СГ.02 Безопасность жизнедеятельности
СГ.05 Основы финансовой грамотности
Профессиональный цикл
Специальность «Защита в чрезвычайных ситуациях» (ЗЧС) готовит специалистов по предупреждению и ликвидации последствий чрезвычайных ситуаций (ЧС) природного, техногенного и военного характера.
Квалификация: специалист по
защите в чрезвычайных ситуациях
Форма обучения: очная
Срок получения образования - 3 года и 10 мес.
на базе основного общего образования
Основные направления подготовки:
Предупреждение ЧС – анализ рисков, мониторинг опасностей, разработка профилактических мер.
Ликвидация последствий ЧС – организация аварийно-спасательных работ, эвакуация населения.
Пожарная безопасность – тушение пожаров, использование спецтехники, профилактика возгораний.
Гражданская оборона (ГО) – защита населения в военное время, работа с укрытиями, средствами индивидуальной защиты.
Экологическая безопасность – ликвидация химических, радиационных и биологических угроз.
Где работают выпускники?
МЧС и другие спасательные службы
Пожарные части и аварийно-спасательные отряды
Органы государственного надзора (Ростехнадзор, Роспотребнадзор)
Промышленные предприятия (отделы охраны труда и промышленной безопасности)
Страховые компании (оценка рисков)
Какие навыки получают?
Организация спасательных операций
Работа с техникой (пожарные машины, дроны, роботы)
Оказание первой помощи
Проведение экспертиз и расследований причин ЧС
Перспективы
Профессия востребована из-за роста техногенных и природных катастроф. Возможен карьерный рост до руководителя подразделения МЧС или эксперта по безопасности.
Если вам интересна эта специальность, стоит обратить внимание на физическую подготовку, стрессоустойчивость и готовность работать в экстремальных условиях.
| Специальность 29.02.10 «Конструирование, моделирование и технология изготовления изделий легкой промышленности (по видам)» Это направление готовит специалистов для швейной, обувной, кожгалантерейной и текстильной отраслей, сочетая творческий дизайн с инженерно-технологическими знаниями.Квалификация: Технолог -конструкторСрок получения образования 2 г. 10 мес. на базе 9 клЧему учат? Конструирование одежды/обуви/аксессуаров Разработка лекал, градация размеров. 3D-моделирование в программах (CLO3D, Gerber, Lectra). Технические рисунки и чертежи. Технология производства Пошив, раскрой, отделка изделий. Подбор материалов (ткани, кожа, фурнитура). Контроль качества на всех этапах. Дизайн и проектирование Создание коллекций с учетом трендов. Разработка технической документации (ТУ, ТЗ). Работа с оборудованием Промышленные швейные машины, раскройные автоматы. Обработка цифровых выкроек. Где работать после выпуска? Дизайн-бюро и ателье (включая люксовые бренды). Технологические отделы (контроль качества, стандартизация). Стартапы и свой бизнес (создание собственного бренда одежды). Продакшн в кино/театре (пошив костюмов). Какие навыки получите? Рабочии программы 29.02.10 Конструирование, моделирование и технология изготовления изделий легкой промышленности (по видам)ПМ.01 ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ ШВЕЙНЫХ ИЗДЕЛИЙ ПМ.02 КОНСТРУИРОВАНИЕ И МОДЕЛИРОВАНИЕ ШВЕЙНЫХ ИЗДЕЛИЙ ПМ.03 РАЗРАБОТКА ТЕХНОЛОГИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ ПРОИЗВОДСТВА ШВЕЙНЫХ ИЗДЕЛИЙ ПМ.04 ВЫПОЛНЕНИЕ РАБОТ ПО ОДНОЙ ИЛИ НЕСКОЛЬКИМ ПРОФЕССИЯМ РАБОЧИХ, ДОЛЖНОСТЯМ СЛУЖАЩИХ Иностранный язык в профессиональной деятельности ОП.03 Прикладные компьютерные программы ОП.03 Спецрисунок и художественная графика ПДП. ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА СГ.05 Основы финансовой грамотности СГ.04. БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ СГ.06 Основы бережливого производства
|
1 План учебно-методической работы на 2022-2023 учебный год
2 ПЛАН РАБОТЫ МЕТОДИСТА на 2021 – 2022 учебный год
3 ПЛАН РАБОТЫ МЕТОДИЧЕСКОГО СОВЕТА НА 2021 – 2022 учебный год
4 Программа воспитания и социализации обучающихся колледжа на 2018-2021 годы
5 Воспитательная программа формирования культуры здоровья и здорового образа жизни «Здоровое поколение»
6 ПЛАН РАБОТЫ МЕТОДИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ на 2019/2020 учебный год
7 ОТЧЕТ МЕТОДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ за 2018-2019 учебный год
8 ПЛАН РАБОТЫ МЕТОДИСТА КОЛЛЕДЖА на 2019/2020 учебный год
9 ПЛАН РАБОТЫ МЕТОДИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ на 2018/2019 учебный год
10 МАКЕТЫ РП ДЛЯ ПЕДАГОГОВ
11 МЕТОДИКА РАЗРАБОТКИ ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ КАРТЫ УЧЕБНОГО ЗАНЯТИЯ В СООТВЕТСТВИИ С ТРЕБОВАНИЯМИ ФГОС СПО
12 МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ И ТРЕБОВАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ
13 ОСОБЕННОСТИ СОВРЕМЕННОГО УРОКА В СРЕДНЕМ ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ
14 САМООБРАЗОВАНИЕ КАК ОДИН ИЗ СПОСОБОВ ПОВЫШЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МАСТЕРСТВА ПЕДАГОГОВ
15 СОВРЕМЕННЫЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПРАКТИКЕ ПЕДАГОГА
16 МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ ПРОЕКТОВ ПРИ ОСВОЕНИИ ДИСЦИПЛИН ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ЦИКЛА
17 ОСОБЕННОСТИ ПРИМЕНЕНИЯ МОДУЛЬНО-БЛОЧНОЙ СИСТЕМЫ ОБУЧЕНИЯ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ.
18 АКТИВИЗАЦИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ НА УРОКАХ ПРОИЗВОДСТВЕННОГО ОБУЧЕНИЯ
19 МЕТОДЫ АКТИВИЗАЦИИ МЫСЛИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ
20 МЕТОДИКА РАЗРАБОТКИ ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ КАРТЫ УЧЕБНОГО ЗАНЯТИЯ В СООТВЕТСТВИИ С ТРЕБОВАНИЯМИ ФГОС СПО
21 МЕТОДИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ "САМООБРАЗОВАНИЕ КАК ОДИН ИЗ СПОСОБОВ ПОВЫШЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МАСТЕРСТВА ПЕДАГОГОВ"
22 МЕТОДИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ "ОСОБЕННОСТИ СОВРЕМЕННОГО УРОКА В СРЕДНЕМ ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ"
23 РАБОТА С НЕУСПЕВАЮЩИМИ СТУДЕНТАМИ В СИСТЕМЕ СПО
24 МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ СТУДЕНТОВ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ВНЕАУДИТОРНОЙ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
